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重庆安全技术职业学院教材建设实施办法
发布时间:2013年01月10日     来源:     点击:

教材是体现专业课程教学体系和教学内容的知识载体,是稳定教学秩序,提高教学质量的重要保证。教材建设是高等职业院校教学基本建设和教学改革的重要内容之一。为了加强我院教材建设与管理,提高教材质量,使我院教材建设适应高等职业教育发展需要,根据《教育部关于加强高职高专教育教材建设的若干意见(教高[2000]19号)》文件精神,结合我院实际,特制定本实施办法。

本实施办法所指教材包括教学用书、实习(训)指导、习题、外文教材、音像教材、电子教材等。

一、教材建设工作机构及任务

1.教材建设工作由学院教学工作指导委员会组织实施,负责对学院教材建设规划、自编教材(含教辅资料,下同)的立项及教材建设基金使用的审批;对教材选用和教材编写的宏观指导;检查督促教材建设执行情况。

2.学院教学工作指导委员会的办事机构(教务处)负责教材建设、教材选用的评估监督和日常管理工作。

二、教材选用

 (一)选用原则

1.适用性原则:遵循高等职业教育基本规律,符合教育层次和人才培养目标要求,符合本课程在专业人才培养方案的定位要求。

2.科学性原则:所选教材的体系、编排符合认识规律,能体现内在科学逻辑,又能反映与其他课程的外在联系。

3.择优性原则:所选教材体现知识体系的新颖和职业技能的前沿,优先选用与职业资格监定接轨的高质量教材。

4.多样性原则:有条件的专业课程尽可能选用电子教材、音像教材、CAI教材等,以突出教学方法与手段的改革。

(二)选用范围

1.教育部高等职业教育规划教材。

2.教育部“面向21世纪”高职高专课程教材。

3.获国家级优秀奖或省(部)级优秀奖教材。

4.社会公认,质量较高,适合我院教学且受教师和学生欢迎的其他教材。

(三)选用程序

1.任课教师要广泛了解和比较与本门课程有关的不同版本教材,根据人才培养方案和课程标准要求,提出拟选教材计划。

2.具体选用程序是:任课教师选择推荐教研室研讨选定系(部)分管教学的领导审核签字盖章报送教务处。

3.教务处对各教学单位教材选用进行指导、监督和审核。

4.教材选用计划确定后,应保持相对稳定(一般2—3年),不得擅自变动,不允许因任课教师变动而拒绝使用原选定的教材;确需更改教材,须提出书面申请报主管院长审批同意后重新选用。

 三、教材编写

 (一)编写原则

1.准确目标定位原则:教材编写应准确把握我院人才培养目标定位和服务面向定位,与安全行业发展相适应。

2.职业技能为主线原则:教材编写应为学生在相关职业岗位群内继续学习打下基础,适应科技进步对职业演变的影响。

3.深入浅出精讲多练原则:教材编写应根据教学对象的知识能力和本专业必备知识,以传授方法为主,以知识够用为度。

4.内容与形式统一原则:教材内容的编写和体例的安排应兼顾内容与形式的统一,为调动学生学习积极性提供条件。

(二)立项标准

1.依据充分,确有必要,有行(企)业人士参与教材编写团队。

2.有详细的自编教材编写大纲,章节内容编排合理。

3.教材适用于多专业层次,使用量较大。

4.公开出版可产生较好的经济效益和社会效益。

(三)立项程序

1.由编者提出教材编写立项申请书,教研室提出推荐意见,系(部)初评并阐明是否立项的理由,交教务处统一上报学院教学工作指导委员会评审。

2.各系(部)推荐教材编写立项,必须严格执行编写原则和立项标准,确保自编教材质量。

3.教学工作指导委员会每年定期召开一次专题会议,对推荐申报自编教材进行评审,报院长办公会审批后实施。

(四)主编条件

1.条件:主编必须为我院相关专业的教学或科研人员,具有副高及以上专业技术职务和较强的组织协调能力,并承担过拟编教材相应课程教学至少2遍。

参编人员原则上应具有中级专业技术职务(或硕士研究生)和丰富的教学经验或企业经历。

2.责任:自编教材实行主编负责制,主编应加强与行(企)业专家的联系,承担主要的编写任务,并对教材质量负责。

 四、自编教材的使用与出版

1.自编教材必须符合有关法律法规及印刷要求,并提前半年交稿。自编教材因交稿时间延迟而影响教学工作者,在以后2年内取消编写申请资格。

2.自编教材经学院教学工作指导委员会评审合格者,可作为试用教材,准予试用一年,试用效果好并经校内、外同行专家评审通过后可申请正式出版。

3.立项后的试用教材所有权和正式出版后版权归学校所有。

4.教务处负责自编教材印刷、出版工作。自编教材价格由教务处汇同教学工作指导委员会按印刷成本核定,并由教务处验收入库。

5.自编教材的使用及经费结算,按“重庆安全技术职业学院教材征订发放管理规定”执行。

 五、教材建设基金使用与管理

 (一)教材建设基金的使用范围

1.自编教材印刷与出版费用。

2.支付教师自编教材的稿酬。

3.教材评审工作所需经费。

4.教材建设与教材管理研究所需经费。

 (二)教材编写稿酬标准

1.试用教材按每千字20元适当支付稿酬,最高限额5000元。

2.未经立项审批的教材不支付编写稿酬。

3.对未能完成立项任务或编写不合格的教材编著者不支付稿酬,并在2年内不再给予相关资助。

 (三)奖励办法

1.自编教材正式出版在我院投入使用后,编著者可获教材费的15%作为奖励(1000册以内),1000册以上按教材费的10%作为奖励,奖励按出版后三年内的使用量一次性计发;我院使用量由教务处按招生人数核定。

2.教材正式出版后,编写组对外销售可按定价的20%提成;其它部门或个人联系的对外销售可按定价的15%提成。

3.自编教材正式出版且获省(市)级奖,一等奖一次性奖励3000元,二等奖一次性奖励2000元,三等奖一次性奖励1500元,优秀奖一次性奖励1000元。

4.自编教材正式出版且获国家级奖,一等奖可一次性奖励8000元,二等奖一次性奖励6000元,三等奖一次性奖励4000元,优秀奖一次性奖励3000元。

 六、优秀教材评选

1.学院每两年开展一次自编优秀教材评选,校级优秀教材设立一、二、三等奖,各等次数额和校级优秀教材评选条件以当年学院文件为准。

2.学院对获奖教材发文表彰,颁发荣誉证书并发放奖金。

3.根据教育部和市教委相关要求,学院将积极推荐校级优秀教材申报国家级、市级优秀教材。

 七、附则

 本实施办法自发布之日起执行,由教务处负责解释。

 

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